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诵读经典 浸润书香 ——育英实验小学第十一届读书节活动方案  

2016-03-30 09:21:44|  分类: 缤纷生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  诵读经典  浸润书香

——育英实验小学第十一届读书节活动方案

(2016.03)

活动宗旨:

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办第十届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

活动目标:

1.“腹有诗书气自华”。通过活动,涵养雅慧教师,培养雅慧学生,润养高雅学校,彰显雅慧教育办学特色。

2. 通过活动,培育学生的诵读兴趣,让校园回荡琅琅书声,让学生将课本上的每一篇课文读出情,读出味儿。

3. 通过活动,激活师生共读的潜能,让老师成为引领孩子读书的一股强大力量。

活动主题:

诵读经典  浸润书香

读书节口号:

花开唤醒春天,书香溢满校园。

氛围营造

1、3月14日大屏屏显:(负责人:王浦军)

校园读书节

活动主题:

诵读经典  浸润书香

活动口号:

花开唤醒春天,书香溢满校园。

2、各班黑板报:关于读书节(负责人:各班班主任)

具体安排: 

一、读书节启动仪式(3月14日)(负责人:唐雪芳 朱虹)

1. 营造氛围

2.学生代表宣读“读书节”活动倡议书。

3.教师代表宣读读书节活动内容。

4.王校宣布“读书节”开幕。

二、开展读书节各项活动(3月14日-4月18日)

(一)开展读书活动

  1.推荐一份书单:各语文备课组根据实际确定一本师生共读书目。

2. 一二年级诵读《日有所诵》和《古诗文》,三至六年级共读《同步阅读》,诵读《古诗文》

3. 开展读书交流活动:举行形式多样的读书分享会,“人人读好书,班班飘书香”,让学生把读书当作生活的一种习惯,一种享受,带着学生一起走进书的世界。

(二)一、二年级经典诗词书写比赛(负责人:陈玲娟  陆贞)

时间:3月25日午后

地点:各班教室

评奖:每班评出10名“诵读写字能手

(三)三、四年级经典诗文读书批注比赛(负责人:梅亚香 赵芳)

比赛时间:待定。

批注内容:由备课组长从《同步阅读》中统一选定一篇(一首)

评奖:每班评出十名“批注达人

(四)五、六年级读后感比赛(负责人:薛志蓉  金毅懿)

比赛时间:各班语文教师安排确定

各班根据共读书目,写读后感。

评奖:每班选出十名,获奖作品展出。

(五)4月19日,作家王一梅进校园。

作家讲座(三年级)

签名售书(全校)

注意事项:请有关负责人在活动之前设计一份活动方案,在活动结束后公布比赛结果,并写好奖状。)

 

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